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当小老师的一次经历

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我的同桌小珍,身材高挑、皮肤白皙,一双眼睛炯炯有神,模样讨人喜欢。但是他好动、上课不专心、成绩不好,很让授课老师头疼。班主任很关心他,让我当他的小老师,对他进行帮助。

当小老师很辛酸的。

小珍的字写得很难看,我就从教他写字入手来帮助他。每天中午我放弃游戏的时间,督促他抄写生字,写得不好的就要求他重写,直到写规范为止;他经常不完成作业,我总是督促他按时完成,如果他不完成的,我就不让他去玩,当然我自己也想不到玩;小珍最怕背书,老师布置的背诵任务不能按时完成的,我就要得陪着他。有时我很烦闷、很委屈,真的不想当他的小老师了。

班主任发现我的畏难情绪,对我说:“当小老师也要注意方法,要督促他搞好学习,也要陪他玩那,可以教他打乒乓球啊!”我喜欢打乒乓球,是班上的乒乓球冠军。

小珍也喜欢打乒乓球,但球技太差,没有人同他打。

一天中午,我对小珍说:“如果你能及时地把书背完、按时完成作业,我陪你打球好吗?”哎呀,没想到小珍高兴得不得了!他认真地做完了练习,我和他来到乒乓球台上“杀”了起来。他的球技实在不怎么样,我只好遵照老师的教导——经常让着他,来提高他的兴趣。

从此以后,小珍好像变了一个人似的,经常看到他笑得很看开心。他的背诵任务完成得很出色,由班级42名,进入了前25名,我和他经常得到语文老师的表扬。

作业都能准时完成,而且在课堂他还能积极回答问题。一次语文课上,老师提出一个思考题,全班没有一个人敢回答,小珍举手正确地回答了出来,老师十分地高兴,一次给他加了20分呢!这让我和同学们羡慕得不得了啊!在一次活动课上,老师出了一个脑筋急转弯抽我起来回答,我一时不知怎样回答,是小珍悄悄地告诉了我的答案,让我在老师和同学们的面前没有出丑。这次,我十分的感激小珍!一有空,我就陪他练球,现在他的球技大有长进!

看着小珍不断进步,班主任很高兴,我也很开心。在小珍进步的同时,我也取得了进步,获得了很多的乐趣!

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